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RUBRICA PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN OBJETIVO: Evaluar un nivel de desempeño o una tarea por medio del docente, se trata de una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones objetivas: un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar el uso de la herramienta de Internet para la búsqueda de información  para  la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas POBLACIÓN: Alumnos de Primaria ELABORADO POR: Carolina Juarez Rodriguez

Rubrica de evaluación de la información de la web

Esta rúbrica está elaborada para que sea contestada por jóvenes de 12 a 15 años de edad, con el fin de ver que tan confiable es la información que obtienen de los sitios web. Categoría Sobresaliente 4 Notable 3 Aprobado 2 Insuficiente 1 Total Contenido El sitio en la red tiene un propósito y un tema claro y bien planeado y son consistentes en todo sitio. El sitio en   la red tiene un propósito y un tema claro, pero tiene uno o dos elementos que no están aptos con la información. El propósito del tema del sitio en la red es de alguna forma confusa o inapropiada. El sitio de la red carece de propósito en el tema o en la información. Precisión del contenido Toda la información provista en el sitio web es precisa. Casi toda la información provista en el sitio web es precisa y toda la información es apropiada. Casi toda la información presentada en el sitio es acept...

RUBRICA PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN INTERNET

RUBRICA PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN INTERNET POBLACIÓN: ADOLESCENTES DE SECUNDARIA DE PRIMERO Y SEGUNDO GRADO. PROFESOR:                                                              MATERIA: ALUMNO:                                                               FECHA DE ENTREGA: CON EL OBJETIVO DE QUE SEA UNA HERRAMIENTA DE BASE PARA EL DOCENTE EN GUIAR A SUS ALUMNOS  EN E...

Rúbrica para Evaluacion de Busqueda y Selección de Información en la Red

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Rúbrica Objetivo : Evaluar al alumno su capacidad de búsqueda y selección de información en la web, así como la utilización de fuentes confiables y manejo de herramienta digital dentro de su presentación. Población : Alumnos de nivel preparatoria, universidad o a fines. Integrantes: Materia: Docente: Aspecto a Evaluar Excelente 4 Bueno 3 Aceptable 2 Incompleto 1 Búsqueda de Información Buena búsqueda de información: se ha consultado diversas fuentes. Hay trabajo en la búsqueda de información: se consultan 2 fuentes de información. Hay poco trabajo en la búsqueda de información: se consulta solo 1 fuente. Existe escaso o nulo trabajo de búsqueda de información: sin fuentes de información. Selección de Información Información apta y adecuada   se ha elegido los sucesos más relevantes   al tema, datos completos. Información rele...

Cómo usar el buscador en Google Académico para el académico en formación

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 La siguiente rubrica, está dirigida a estudiantes de licenciatura interesados en encontrar las referencias que necesitan de manera adecuada y con las recomendaciones que el mismo google otorga, pero también a aquellos estudiantes interesados en desarrollar una carrera académica.  Lo anterior se debe, a que Google Académicos es un buscador de Google enfocado y especializado en la búsqueda de contenido y literatura científico-académica, por lo que se podrá encontrar editoriales, bibliotecas, repositorios, bases de datos bibliográficas, entre otros; y entre sus resultados se pueden encontrar citas, enlaces a libros, artículos de revistas científicas, comunicaciones y congresos, informes científico-técnicos, tesis, tesinas y archivos depositados en repositorios. También, permite ordenar toda esa información en investigación ajena (por ejemplo, intereses de investigación), y propia (de modo que es posible tener un registro tanto de los trabajos propios como de las referencias q...